torsdag 25. mai 2017

Topptur

 Våren er kommet og det er igjen tid for toppturer på Froskebua. Vi tar med oss de eldste barna på Bikuben som skal begynne hos oss til høsten og legger ut på en ny topp hver uke.
 
 Hvor toppene er vet vi ikke, men vi har hørt at vi skal finne noen spor som kan hjelpe oss...
Et tips vi har fått er at vi skal lete etter figurene i boken om "Regnbueløvens fantastiske brøl"
 
 Tror jammen vi har funnet Hanske?!?! Kan det være en topp som heter Hansketoppen??
 
Når vi har gått litt til finner vi enda en Hanske - da tror jeg vi er på rett vei! Hvor bærer det hen i dag tro??
 
 Merkene viser at vi skal opp et bratt "fjell". Med pågangsmot og iver tar vi fatt på oppgaven det er å komme seg opp på toppen.
 
 

 På hver topp venter en overraskelse....
 
Det kan være en bok...
 
 eller en fortelling av Ramona von Rotter.
 
 Og selvsagt er hovedpersonen med på turene våre!
Vi er ikke ferdig med alle toppene enda - så vi får se hvor det bærer hen på neste tur... Kanskje vi sees på Regnbueløvetoppen??

fredag 19. mai 2017

BARNA PÅ KANINSTUA LAGER EN EKTE BRO

 
Etter jul har vi jobbet med temaet broer. Det startet med tur til Breviksbroa. Vi hadde lyst at barna skulle lage en bro. Hvorfor trenger vi egentlig en bro?
 

I nærmiljøet vårt har vi mange fine områder. Ikke så langt fra barnehagen er det en bekk. Her trenger vi en bro!
 

 Hvor lang skal broa være? Barna måler med stokker og pinner, helt til et av barna finner ut at vi kan bruke meterstokk. Barna måler og vi finner ut at vi trenger to stokker på fire meter.
 
 Barna prøver å legge stokker over, men vil dette holde?
 
 Nei, vi må nok ha noe sterkere. Vi legger stokker ved bekken for å merke stedet vi skal ha broa.
 
 I barnehagen lager barna hver sin arbeidstegning av broa. Noen vil ha rekkverk av tre og noen ville har rekkverk med tau. Noen ville ha lys på broa og noen ville ha blomster.
 
 Vi går til bekken vår igjen og finner to passende stokker. Det ligger mange stokker der etter ryddearbeid i skogen. Disse måler vi for å se om de blir 4 meter. Det overflødige sager vi bort.
 
 Små kvister blir også saget bort.
 
 Vi tar med stokkene til barnehagen og jobber videre med dem der.
 
 Godt med litt holdehjelp når man sager.
 
 Så må vi ha trinn på broa. Barna måler, sager og hamrer.
 

 Broa er ferdig og vi må teste om den holder. Det gjør den!
 
 Samarbeid er viktig. Alle hjelper til med å bære broa ned til bekken.
 Barna hjelper til med å få broa på plass.
 
 Endelig! Broa er klar!
Vi har jobbet med prosjektet over flere uker. Barna har fått medvirke i hvor broa skal være, hvordan den skal være, og de har laget den selv med hjelp fra voksne.
 
Er du på tur til Dammane- ta en tur på broa, hvis du tør....Tripp, trapp...
 


fredag 12. mai 2017

17. mai forberedelser

 
 
Jeg er ett år og utforsker maling.
 
 Male med svamp eller pensel, vi tester ut ulike teknikker.
 
 Flagget vårt i rødt, hvitt og blått.
 
 Prosessen var helt topp, resultatet ble også flott.

Jeg har akkurat fylt 2 år, og jeg fikk en ide...

 Jeg vil også være med!

 

 Kult.
 


 
Barns medvirkning er viktig. Vi skulle male tallerkener, men malte også hendene.
 Vi setter spor.
 
 Finmotorisk trening, samarbeid og fargelære kan resultere i instrumenter til skramletog.


 
Da er vi klare for skramletog i barnehagen 16. mai. Samtidig ønsker vi alle en flott 17. mai feiring!